眾所周知，新托�？荚囀菍�(duì)考生英語綜合運(yùn)用能力的考察，是實(shí)力的考驗(yàn)。要想在短時(shí)間內(nèi)全面提高能力，絕非易事。那么對(duì)于英語綜合能力比較薄弱，又在近期打算考試的考生來說，應(yīng)該如何備考，才能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)取得盡可能大的效果呢？武漢新動(dòng)態(tài)國際英語托福強(qiáng)化班的老師將給這些同學(xué)四個(gè)方面的建議。
一、 注重聽力和閱讀高頻詞匯的積累
單詞量對(duì)于任何外語考試都非常重要，在新托�？荚囍�，考試形式雖然發(fā)生了一定的變化，但是對(duì)詞匯量的要求卻沒有減少。很多考生會(huì)選擇在備考的第一天買一本厚厚的單詞書，定好計(jì)劃，然后從A背到Z。但據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)考生堅(jiān)持不到一個(gè)月就放棄了，效果也不是很理想。
其實(shí)詞匯的記憶真的沒有什么捷徑，反復(fù)記憶和及時(shí)鞏固仍然是背單詞的關(guān)鍵。但如果備考的時(shí)間有限，平時(shí)又實(shí)在是沒有太多的精力來每天背一百個(gè)單詞再復(fù)習(xí)兩百個(gè)，那么武漢新動(dòng)態(tài)國際英語托福強(qiáng)化班的老師建議還是選擇一些重要的詞匯在考前進(jìn)行重點(diǎn)突擊。
二、熟悉答題規(guī)則和題型
新托�？荚囋陬}型方面做了全面的改革。以閱讀為例，從答題操作方式來看就有點(diǎn)擊選擇、點(diǎn)擊插入句子、或鼠標(biāo)拖拽匹配分類等，從考點(diǎn)來看又有考察單詞理解、句子理解和篇章結(jié)構(gòu)理解等，每套閱讀考題，各種題型都會(huì)交替出現(xiàn)。再比如新托�？荚嚨目谡Z部分，一共有6道考題，其中兩道是“Independent Task”，四道是“Integrated Task”，在這四道“Integrated Task”中，又有兩道是要求考生先聽再說，而另兩道則是要求考生先讀再聽再說。
考生一定要在考前對(duì)新托�？荚嚨目碱}和答題規(guī)則非常熟悉，平時(shí)就按照考試要求的時(shí)間規(guī)定去練習(xí)，這樣在真實(shí)的考場(chǎng)上，才能把握好節(jié)奏，分配好時(shí)間，避免閱讀來不及做，口語“搶說”，或者寫作寫不完等情況。
三、口語和寫作的個(gè)性化指導(dǎo)
新托福的主觀題部分（口語和寫作）占總分值的一半，中國考生比較害怕的正是主觀題，主要問題是平時(shí)的鍛煉太少。 一個(gè)行之有效的方法就是進(jìn)行口語和寫作的個(gè)性化指導(dǎo)。在一些小班化的新托福課堂中，教師可以和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的口語對(duì)話，然后提出問題所在并給出針對(duì)性的建議。
四、上機(jī)模擬操練
最后，武漢新動(dòng)態(tài)新托福強(qiáng)化班老師在此要提醒考生，上機(jī)模擬操練是每一個(gè)考生在考前必須做的準(zhǔn)備工作。它可以讓考生熟悉機(jī)考界面、考試流程和時(shí)間掌控。此外，一氣呵成完成上機(jī)模考對(duì)考生的毅力也是一種考驗(yàn)，經(jīng)歷了這種考驗(yàn)的考生在真正的考場(chǎng)上絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不下去而半途而廢。
對(duì)于一些沒有條件自己完成上機(jī)模擬操練的學(xué)生來說，不妨挑選一些軟硬件設(shè)施過硬的新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，完成難度和題型和真實(shí)考試非常相似的新托福模考題，為自己的新托福備考助一臂之力。

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